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Les sorties et voyages

La folle journée des 6°2

La folle journée des 6°2 
(Journée pédagogique à vélo le vendredi 15 juin 2018)

 


Notre journée à vélo, le vendredi 15 juin 2018, c'est : 

 

  • 8 mois de préparation en classe, 
  • 1 demi-journée « tous à vélo » le 14 mai 2018 au collège Simone Veil, 
  • 20 élèves et 11 accompagnateurs dans les forêts du 94 et du 77, 
  • 31 vélos et même 32 en fin d'après-midi en incluant le photographe ! 
  • 47 élèves et 14 accompagnateurs sur les 2 lieux de visites (apiculture et modélisme), 
  • 4 + 2 + 1 + 4 + 1 = 12 bénévoles pour nous tout au long de la journée, 
  • Environ 930 km cumulés à vélo et en incluant les trajets domicile-collège plus de 1000 km, 
  • 1 grande descente, 6 petites côtes pour un dénivelé total de 60 m et cumulé de 170 m, 
  • 0 pneus crevés, 0 vélos abîmés, 0 élèves blessés, 0 pansements, juste 31 cyclistes en forme! 
  • Plusieurs ruches d'environ 60 000 abeilles chacune soit pas loin de 400 000 abeilles en tout, 
  • Des moustiques « en veux-tu en voilà » : 1, 2, 5, 12... 100 et des piqûres, au moins autant... 
  • 26 pyramides, 35 renards et 28 abeilles en origami, échangés le midi aux Marmousets, 
  • 6 devinettes à décoder, à résoudre et à présenter entre les 2 classes jumelées pour obtenir 
  • les 3 chiffres de chacun des 2 codes secrets permettant d'accéder aux 2 coffres forts qui renfermaient chacun un trésor de plus de 120 douceurs (Chupas, Carambars et bonbons aux fruits), 
  • 47 planeurs fabriqués, envolés, récupérés, rafistolés et rapportés à la maison sans incident ! 
  • 32 briques de jus de fruits et au moins autant de madeleines ingurgitées à l'heure du goûter... En plus Ali nous avait apporté des bonbons : Dragibus et compagnie, on n'a rien laissé !!! 
  • Plus de 500 photos et 2h d'enregistrement audio !

Bilan complet de la folle journée à télécharger ici...

La sortie à l'exposition Playmobil

Le Jeudi 5 Octobre 2017, une classe de 3ème est partie de 14h à 16h30 à Brie-Comte-Robert, afin de visiter l'exposition temporaire du peintre Pierre-Adrien Sollier. 
 
Ses œuvres ont la particularité de reprendre des tableaux célèbres en y remplaçant les personnages par des Playmobils, petites figurines au visage de personnages aux visages simplifiés et aux expressions stéréotypées de « Monsieur-tout-le-monde ». 
Tous les tableaux les plus connus sont détournés ; les personnages sont transformés en figurine de plastique : un grand sourire et des yeux ronds. 
Les décors, couleurs, et habillages sont respectés, ce qui fait que l'on reconnaît aisément le tableau de base. 
 
La sortie était encadrée par Mme.Zarrouk, professeur d'art plastiques, M. Sadot, professeur documentaliste, et Mme.Seloi, professeur de musique.

Nous avons également visité le Château de Brie.

 

 

  

 

 

 

Brune, janvier 2018

 

Sortie des 5ème à Guédelon le lundi 21 mars 2016

 
Sur l’initiative des enseignants d’Histoire-Géographie, toutes les classes de 5èmes se sont rendues à Guédelon le lundi 21 mars 2016. Plongés pour une journée au cœur du Moyen-Age, les élèves ont découvert une œuvre de construction d’un château fort suivant les techniques utilisées à l’époque. 

 La guide, vêtue de son costume médiéval, a présenté l’origine du projet et son objectif : retrouver les techniques anciennes d’après les textes et les témoignages conservés, les expérimenter et les présenter au jeune public. 
 
Après un tour rapide du site- donjon, cour intérieure, poterne- l’heure du pique-nique est arrivée permettant à chacun de se rassasier à défaut de se réchauffer. 
 
L’après-midi fut consacré à une visite libre des ateliers qui présentaient les différentes techniques et corps de métiers requis pour cette construction : carriers, tuiliers, forgerons, tailleurs de pierre… Les élèves ont ainsi pu observer le travail de ces oeuvriers et dialoguer avec eux . 
 
Les élèves ont apprécié...
 
Késia (5ème 1): «C'était bien. Mon moment préféré a été la visite guidée.»  

 Capucine (5ème 2): «J'ai adoré cette sortie. La visite guidée était très bien. La guide était sympathique et drôle. Elle expliquait bien. J'ai regretté que nous n'ayons pas eu plus de temps pour voir tous les ateliers l'après-midi»